Toute prestation de formation CléA démarre par une évaluation préalable des acquis, et ce afin de favoriser des parcours individualisés et modularisés pour chaque personne.
Cette évaluation est également proposée à toute personne souhaitant faire reconnaître ses compétences acquises, en dehors de tout projet de formation.
L'évaluation préalable des acquis (EP) :
Cette évaluation, d'une durée maximale de 6 heures, peut conduire à la validation des 7 domaines de CléA. Le parcours CléA du candidat s'arrête alors dès cette étape : son dossier est présenté au jury de certification. L'EP est composée de 4 phases :
L'accueil (explication du processus d'évaluation, présentation du dossier de preuves / de la reconnaissance des acquis de l'expérience)
L'entretien individuel (identification avec le candidat des compétences, connaissances, expériences en lien avec le référentiel de CléA, valorisation des acquis
La mise en situation collective (si besoin, mise en œuvre des compétences en situation)
L'entretien individuel de restitution et de réajustement (résultats de l’évaluation, explicitation au regard des éléments de preuves apportés par le candidat et de la mise en situation ; (Re)définition du projet de certification, présentation des préconisations de formation)
L’évaluation finale (EF) :
Après un parcours de formation ou une expérience complémentaire, le candidat CléA peut choisir de se présenter à une évaluation finale et ce afin de valider les compétences non acquises lors de l'EP. Un délai de 5 ans est autorisé entre l'évaluation préalable et l'évaluation finale des acquis.
La démarche d’évaluation proposée vise trois modalités qui peuvent se combiner pour valider une compétence :
-Décrire : la personne décrit la compétence qu’elle sait mettre en œuvre
-Prouver : la personne remet des éléments de preuve de maîtrise de la compétence (une certification, une habilitation, une attestation d’acquis de formation)
-Agir : la personne met en œuvre la compétence en situation.
Aussi, la démarche d’évaluation s’appuie sur:
-des entretiens, guidés par l’évaluateur, au cours desquels la personne relate et analyse ses expériences et/ou compétences au regard de son projet,
-des mises en situation, observées par l’évaluateur, au cours desquelles la personne exerce ses compétences
Deux documents permettent de suivre la réalisation du processus :
-le dossier de preuves élaboré par le candidat
-le tableau de suivi des évaluations renseigné par l'évaluateur mis en ligne sur la plate forme de suivi.
+ d’informations sur cette certification (RS5080, libellé exact du diplôme, nom du certificateur, date d’enregistrement de la certification) en cliquant ici.
Toute personne souhaitant valider cette certification, par la maîtrise de l’ensemble des compétences des sept domaines du Socle de connaissances et compétences professionnelles, quel que soit son métier ou son secteur professionnel.
10 personnes
Prise en compte de la satisfaction des bénéficiaires en cours et fin de formation.
Pour les bénéficiaires en situation de handicap : adaptation possible des modalités de formation et de certification, accompagnement par le référent TH.
Évaluateurs formés à l'évaluation CléA.
Certification CléA.
Entretien avec un jury professionnel
Entretien sur rendez-vous.
Accès personnes en situation de handicap
Lieu accessible aux personnes en situation de handicap.Restauration
Snack du lycée ouvert sur les temps scolaires.Transport
Des bus desservent le GRETA, notamment :
la ligne 3 et 6 (arrêt Port marchand)
la ligne 31 et 36 (arrêt Pélican)
Valeur ajoutée de l'établissement:
- Individualisation des parcours ;
- Centre de formation et de certification ;
- Prévention illettrisme-illectronisme et démarche DUPLEX
Pour le GRETA du Var, les indicateurs de performances sont les suivants :
Taux de satisfaction : 90%
GRETA du Var
GRETA du Var
FORPRO-PACA
Réseau Formation Professionnelle
de l'Éducation nationale
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